PONENCIA RODRIGO H. ACOSTA B.:  RODRIGO ACOSTA B DERECHO A LA COMUNICACION UD.pdf (0 Downloads)

 SEMINARIO: CLAUSTRO DE COMUNICACIÓN SOCIAL Y PERIODISMO

9 y 10 de febrero de 2021

ELEMENTOS DE MEMORIA DE LA EXPOSICIÓN:

Cómo hacer realidad el derecho a la comunicación como un derecho humano.

El derecho a la comunicación: es más que la libertad de expresarse, es también tener la capacidad de crear, producir y acceder a la información y el conocimiento en condiciones de igualdad material, es decir es también educación,  participación, expresión de la cultura. Incluye la capacidad de crear y operar a plenitud los medios de comunicación sin someterse a las leyes del mercado garantizando la libertad de pensamiento y la libertad de expresión, producir contenidos diversos, requisitos indispensables para alcanzar un cambio con justicia social y una democracia real.

De una sociedad disciplinar a una sociedad de control:

Una sociedad de control: Hoy las formas de poder se apalancan con los medios (Foucault, Negri 2005 obra el imperio).

Gilles Deleuze: del disciplinamiento al control, nuevas formas de poder que crean “el sentido común” con máquinas de mediación.

Michael Hard y Antonio Negri: “El poder se ejerce tanto a travpes de los medios ys sistemas de comunicación…”

FORMAS DE PODER:

Foucault: SOCIEDAD DE CONTROL. La puesta en marcha de los dispositivos, que son máquinas que imponen conductas: cárceles, hospitales, fábricas, familia, discursos, instituciones, instalaciones arquitectónicas, decisiones reglamentarias, leyes, enunciados científicos.

Gilles  Deleuze: La sociedad actual es una SOCIEDAD DE CONTROL en donde el poder actúa libremente mediante formas complejas constituyendo la sociedad de consumo, marketing, estructuras económicas especulativas y financieras; la informática, los valores de la bolsa por encima de los valores humanos, se sustituye la individualidad por entidades externas informatizadas y virtuales, pasamos del movimiento lento a un movimiento ultra-rápido , persistente y fluido un cambio de la sociedad disciplinaria (Foucault) a una sociedad de control.  Se imponen cambios en la salud, la escuela, la familia para instalar estas nuevas fuerzas:

EN RESÚMEN: “espacio de saber y poder máquinas para hacer y ver y hacer hablar según los regímenes de enunciación y visibilidad desde el cual operen” (Deleuze).

Estudiantes de más de 10 universidades marchan por las calles de Bogotá contra la corrupción y las actuaciones del Esmad.

Se conoció que un funcionario en la Universidad Distrital – UD-  se robó cuando menos la suma de $11 mil millones de pesos. Pero solo es la punta del iceberg de las denuncias reiteradas por años sobre hechos de corrupción en la Universidad Distrital Francisco José de Caldas.

Se roban la UD mientras hacen falta aulas, equipamiento, planta docente y en general la expansión de la capacidad educativa para resolver la necesidad de la demanda de cupos estudiantiles de los jóvenes en Bogotá, que se calcula en cerca de 20.000 al año solo contando los egresados del sistema público, faltando los egresados de Colegios privados.